教师和学生名叫协议
为了适应21世纪,充分发挥教学需要的作用,师徒结对协议书加速了骨干教师的新教师的成长,建立“双师型”教师,双方决定他们自己选择,建立了三年的研究方法,方法指导,并达成此协议。
一、主要任务:主人
1,发展教书育人、为人师表的优良传统的教育教学,帮助弟子正确的思想,秉承“良好的职业道德,又在教学、川益学习,和改进。师徒结对协议书
2,充分了解业务水平及见习教学效果、教育研究在指导弟子伤势严重。
3、不定期为好ShiFanKe学徒,鼓励弟子探索《学徒,指导课课堂教学中,案例分析和报道。
其次,主要任务:学徒
1,认真学习和掌握先进的教学经验,师徒结对协议书注重教学理念创新和教学效果最优化。
2、完备的教学任务的测定在教师引导总体布局,每一半开一个研究报告的课程或阶层。
3和谦虚,指导思想的指引下,听主人重新安排他们的学习在课堂笔记,准备的文件(教学案例分析、教学评价结果等),并编写高质量的教学论文1 - 2篇文章,这学期结束前交学校档案。
本协议一式三份,教师和学生双方各执一份,保留文件副本。
老师签名:
弟子签名:
高桥镇中心小学师徒结对协议书
年月